"СМЕНА РАБОЧИХ ЗОН"
Использование модели “Смена рабочих зон” целесообразно если в процессе изучения темы урока предполагаются разные виды деятельности. Тогда виды деятельности чередуются не одновременно для всего класса, а для групп детей в определенном темпе. Содержание деятельности определяется учителем, который оборудует класс так, чтобы обеспечить работу учебных групп в полном объеме. Например, одни работают с компьютером, другие в это время — с печатными изданиями, третьи — непосредственно с учителем. Через каждые 5—10 минут деятельность учащихся меняется. Каждая группа учащихся должна поработать в трех указанных зонах, перемещаясь между ними в течение урока.
Данная модель применяется в школах где есть компьютерный или мобильный класс.