top of page
Модели использования электронных форм учебников
Перед тем как выбрать эффективную модель работы с электронной формой учебника, учителю следует оценить техническое обеспечение школы, условия в которых он работает, и цели, которые он перед собой ставит. Если педагог хочет сэкономить время на подготовке к занятиям — это может быть режим фронтальной работы. Если хочет разнообразить урок, сделать его более интересным — это может быть модель «Смена рабочих зон». Если стремится предоставить детям большую самостоятельность — модель «Перевернутый класс».
bottom of page